Okvirni sadržaj predmeta

Uvježbavaju se tehnike i metode čitanja stručnoga teksta s razumijevanjem (previewing, skimming, scanning, prediction) pri čemu se studenti služe literaturom na engleskome jeziku te jednojezičnim i dvojezičnim rječnicima. Obrađuju se tekstovi koji rabe različite registre te razvija vještina govorenja kroz debatu i raspravu. Obrađuju se teme relevantne za razumijevanje stručnoga teksta: struktura i kohezija, opis procesa i fizički opis, narativnost, definicija.

Broj sati aktivne nastave

2 sata.

Broj ECTS bodova

2

Ishodi učenja

Po završetku ovoga predmeta studenti će vladati osnovnim tehnikama pristupa stručnome tekstu te koristiti jednojezične i dvojezične rječnike. Upoznat će se s različitim registrima stručnih tekstova i terminologijom koja je specifična za područje kršćanske teologije i povijesti Crkve. Razvit će vještinu govora i praćenja argumentacije kroz debatu i raspravu. Poboljšat će izgovor engleskoga jezika kroz govor i čitanje naglas te pravopis kroz diktate i pisane radove.

Uvjeti upisa

Nema uvjeta.

Oblik izvedbe nastave

Vježbe.

Način provjere znanja

Usmeni i pismeni ispit.

Obvezatna literatura

R. R. JORDAN, Academic Writing Course: Study Skills in English, Essex, Longman, 1999.; Autentični materijali koji se obrađuju na nastavi (članci iz novina i časopisa, ulomci iz knjiga i sl.).

Dopunska literatura

R. MURPHY, Essential Grammar in Use, Cambridge, Cambridge University Press, 1990.; ISTI, English Grammar in Use, Cambridge, Cambridge University Press, 2004.; Oxford Advanced Learner's Dictionary, Oxford, OUP, 2006.; Ž. BUJAS, Englesko-hrvatski rječnik, Zagreb, Školska knjiga, 2004.; ISTI, Hrvatsko-engleski rječnik, Zagreb, Školska knjiga, 1989.

Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe

Anonimna anketa.